Professur für Klinische Psychologie (Schwerpunkt Verhaltenstherapie)

	Prof. Dr. Frank Jacobi Psychologische Hochschule Berlin (PHB) Am Köllnischen Park 2 10179 Berlin Tel.: +49 30/ 20 91 66-220 Fax: +49 30/ 20 91 66-17 e-mail: Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann. Raum: 3.09 Sprechstunden: Montags, 18:00-19:30 Uhr (bitte Vorankündigung per Email)
Frank Jacobi (*1967) studierte Psychologie in Trier und Berlin (1988-1994). Er ist approbierter Psychotherapeut (Verhaltenstherapie), absolvierte ein internationales Master-Programm (European Certificate in Anxiety and Mood Disorders, MSc. in Affective Neuroscience an der Universiteit Maastricht) und promovierte an der Technischen Universität Dresden zum Thema „Kosten-Nutzen-Analyse psychologischer Angstbehandlung“ (2002). Seine Habilitation an der Technischen Universität Dresden zum Thema „Size and burden of mental disorders – a population based perspective“ erfolgte 2008. Prof. Dr. Frank Jacobi ist Prorektor der Psychologischen Hochschule Berlin. >> mehr

Ausgewählte Literatur

Jacobi, F., & Poldrack, A. (Hrsg.). (2002). Wissenschaftliches Arbeiten in der Klinischen Psychologie: Ein Leitfaden. Göttingen: Hogrefe. [2. Auflage von Jacobi & Poldrack (2000). Klinisch-Psychologische Forschung].

Jacobi, F., Wittchen, H.-U., Hölting, C., Höfler, M., Müller, N., Pfister, H. & Lieb, R. (2004). Prevalence, comorbidity and correlates of mental disorders in the general population: Results from the German Health Interview and Examination Survey (GHS). Psychological Medicine, 34, 597-611.

Wittchen, H.-U. & Jacobi, F. (2005). Size and Burden of Mental Disorders in Europe – A critical review and appraisal of 27 studies. European Neuropsychopharmacology, 15 (4), 357-376.

Jacobi, F. (2006). Entwicklung und Beurteilung therapeutischer Interventionen. In: H.-U. Wittchen & J. Hoyer (Hrsg.), Lehrbuch Klinische Psychologie, 553-582. Berlin: Springer.

Jacobi, F. (2009). Nehmen psychische Störungen zu? Report Psychologie, 34 (1/2009), 16-28.

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